自“两学一做”学习教育开展以来，全椒县积极组织实施，“八步骤”做好宣传报道工作。
建立专题网页。在新闻网、政府网、先锋网等开设“两学一做”学习教育专题网页，设置多个板块，集纳相关报道，全景展示“两学一做”学习教育的经验和做法，通过知识竞答等互动方式，吸引广大党员和群众积极参与。
开设报道专题。在全椒广播电视台、《全椒报》开设“两学一做”宣传报道专题，集中宣传学习教育决策部署、进展动态和实际成效。
设置网站专栏。开辟“两学一做”学习教育网站专栏，集中宣传展示广大党员践行“两学一做”的生动局面和学习成果。
发挥新媒体优势。充分发挥“两微一端”等新媒体受众广、传播快、影响大的优势，创新宣传报道形式，确保应知应会知识、学习资料等推送每周不少于一期。
刊发系列评论。围绕学习教育重大活动、关键节点以及苗头性倾向性问题，有针对性地刊播评论言论，准确传递中央精神和省委、市委、县委要求，及时纠偏指正，指导推动工作健康深入开展。
刊登心得体会。组织全县广大党员干部深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，征集“两学一做”学习教育中广大党员的学习体会和理论文章，加强对广大党员学习成效和所思、所想、所获的报道。
注重典型宣传。新闻媒体单位和县级网站、地方门户网站充分利用学习教育专题专栏专网，单独开辟典型宣传栏目，大力宣传学习教育中涌现出来的优秀共产党员、优秀党务工作者。
组织社会宣传。全县各镇村各单位充分利用宣传横幅、宣传标牌、宣传橱窗、公益广告、有线广播、移动电视、楼宇电视、QQ工作群、微信朋友圈、手机短信和文艺宣传等群众喜闻乐见的形式，开展“两学一做”学习教育社会宣传。结合送戏下乡、编演典型事迹深入各村进行现场宣传。组织县直有关单位参加主题文艺晚会。
（来源：全椒先锋网）