李厚毅，14岁，就读于天长市炳辉中学七年级（5）班。他自幼双耳失聪，对他来说，这世界一片宁静。然而，生理的缺陷并未能阻隔住他求知的欲望，他身残志坚，学习成绩却总是名列班里前茅。
现在的李厚毅通过人工耳蜗可以和正常人一样听说交流、享受他喜爱的阅读、在运动场上快乐地奔跑。然而这一切"正常"背后却是他用泪水、汗水和艰辛换来的。为了战胜无声的世界，他不断地用手就在母亲那疲惫的喉头和嘴唇之间游走，感受声音的颤动，熟悉每个字的口型。他凭着顽强的毅力，学会了说话。
课堂上，依赖微弱的听力来辨别教师口型，积极大胆地发言，虽然他的语音模糊，但他一点不自卑，努力刻意地发好每个字音。下课了，他借来同学的笔记反复核对，和同学一起交流讨论；放学回家，他主动复习预习，钻研书本。自信乐观，科学的学习方法，加之刻苦的努力，为他的学习打下了坚实的基础。他的成绩一直名列前茅，还当上了班干，多次被评为三好学生，在市读写大赛、写字大赛上多次获奖。
在父母的影响下，他从来没有把自己当成弱者，健康地成长，各方面都严格要求自己。平时，每天吃完晚饭，他就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，他都会打扫房间，或洗衣服、做饭。
李厚毅坚信：无声的世界同样斑斓，一定会灿烂地绽放自己，别人能做到的事，自己也能做到，而且能做的更好！